Historia

Antecedentes y Desarrollo del Programa

Es un programa de reciente creación, fue aprobado por el Colegio Académico de la Universidad Autónoma Metropolitana el 11 de noviembre de 2002, sus actividades académicas iniciaron en septiembre de 2003 con diez alumnos.

Las solicitudes de ingreso a esta primera cohorte de estudios fue de 25 solicitantes de México y diversos países de América Latina. De los diez alumnos inscritos actualmente el 40% son estudiantes extranjeros y 60% mexicanos. Lo cual es una evidencia de lo que representa como opción para los estudios de Doctorado en este campo. Su enfoque multidisciplinario reúne a un grupo de investigadores que confluyen en un objeto de estudio único: la salud. La cual se trata con una visión analítica que toma distancia de las ciencias biomédicas como la salud pública, por el contrario en la salud colectiva el análisis está basado en las ciencias sociales.

La trayectoria y presencia de la planta académica del núcleo básico en América Latina es significativa, lo cual se complementa con un grupo e profesores invitados de otras instituciones académicas de México y diversos países quienes contribuyen a fortalecer las actividades de los alumnos.

El proceso de planeación estratégica del posgrado en la División de Ciencias Biológicas y de la Salud consideró que al aprobar este doctorado se articulan las dos grandes líneas del posgrado: la línea de ciencias biológicas (que ya dispone de un doctorado) para atender las necesidades de las especializaciones y maestrías con esa orientación; y el Doctorado en Ciencias en Salud Colectiva, que complementa los tres niveles d formación de posgrado en la línea de Salud, desde los enfoques orgánicos hasta los sociales.

Cuando se realizó una evaluación de la Maestría en Medicina Social por CONACyT en 1986, se recomendó la creación de un Doctorado, de modo que pudiera atenderse la demanda potencial de alumnos/as y catalizar la formación de posgrado en esta línea, con este Doctorado se concreta esa observación.

En México solo existen tres programas similares: enel INSP, en Cuernavaca; en la UNAM en el D.F., y en la U de G, en Guadalajara; sin menoscabo de la importancia de ellos, este Doctorado en Ciencias en Salud Colectiva representa una opción más que no satura las necesidades de formación.

Objetivos

• Formar investigadores de alto nivel en el campo de la salud colectiva que generen conocimientos innovadores a través de la investigación científica, para el quehacer académico interdisciplinario en el análisis de las condiciones de salud-enfermedad, para formular y conducir políticas y para elaborar programas de salud.
• Desarrollar habilidades y dominios cognoscitivos necesarios para el análisis de las condiciones de salud-enfermedad y las respuestas sociales en torno a la salud, en su dimensión colectiva.
• Desarrollar habilidades y dominios cognoscitivos necesarios para generar conocimientos científicos y dirigir grupos académicos para la investigación y el servicio en el campo de la salud.
• Desarrollar habilidades y dominios cognoscitivos necesarios paraa integrar la investigación, la docencia y el servicio en la interpretación de las condiciones y la generación de prácticas innovadoras en el campo de la salud colectiva.

Demanda

Para las IES con programas de formación profesional (licenciatura) y de posgrado en ciencias de la salud es necesario fortalecer su planta académica con profesores/as formados en los niveles de doctorado, así mismo los sistemas e instituciones de salud, requieren directivos de alto nivel que además de la capacidad gerencial tengan habilidades de análisis y propuestas innovadoras para mejorar el desempeño de los sistemas de salud. Por otra parte existe un número amplio de profesionales formados con niveles de maestría que requieren alcanzar el siguiente nivel de posgrado, los cuales constituyen demandantes potenciales. En ambos casos debe considerarse a México y América Latina como los espacios privilegiados donde se encuentra esta demanda. Si bien los programas de doctorado existentes tienen vínculos muy estrechos con los Sistemas y Servicios de Salud, particularmente los de ámbito federal, las necesidades de innovaciones técnicas, de políticas y operacionales son cada vez mayores, aún en ladiversidad de las políticas públicas del Estado.

La diversidad nacional está llamada a la complementariedad, más allá de las divergencias partidarias en la formulación de las políticas de Estado. Por ello el escenario para la formulación de propuestas innovadoras con visiones alternativas representan una demanda sustancial.